Reflexión de Virtudes y la película de Stacey
Lo qué comprendí del texto de freiré relacionado nuevamente con la película de stacey,es como el educador debe relacionarse con los educandos formando un lazo el uno con los otros para que no solo el educador pueda enseñar sino también aprender de ellos enseñado .
Lo que también se puso al descubierto en este texto es que la subjetividad es un pensamiento proprio de cada ser humano y puede variar con el paso del tiempo , en camio la objetividad es algo que se basa en lo concreto .
TAMBIÉN HABLAMOS DEL AQUÍ Y AHORA de los educandos y del educador , para mi es ua forma de adaptarse al cambio y que los tiempos de ahora no son los mismos a los de hace 20 años atrás es una forma de respetar el aquí y ahora de cada uno.
Cuando halamos de paciencia e impaciencia estamos hablando de buscar un punto intermedio entre estas dos posturas , o ser demasiado paciente porque hay que respetar ciertos limites como educador como docente y tampoco ser impaciente porque nuestro rol como educador es respetar también los tiempos de cada alumno de cada educando .
Lo qué comprendí del texto de freiré relacionado nuevamente con la película de stacey,es como el educador debe relacionarse con los educandos formando un lazo el uno con los otros para que no solo el educador pueda enseñar sino también aprender de ellos enseñado .
Lo que también se puso al descubierto en este texto es que la subjetividad es un pensamiento proprio de cada ser humano y puede variar con el paso del tiempo , en camio la objetividad es algo que se basa en lo concreto .
TAMBIÉN HABLAMOS DEL AQUÍ Y AHORA de los educandos y del educador , para mi es ua forma de adaptarse al cambio y que los tiempos de ahora no son los mismos a los de hace 20 años atrás es una forma de respetar el aquí y ahora de cada uno.
Cuando halamos de paciencia e impaciencia estamos hablando de buscar un punto intermedio entre estas dos posturas , o ser demasiado paciente porque hay que respetar ciertos limites como educador como docente y tampoco ser impaciente porque nuestro rol como educador es respetar también los tiempos de cada alumno de cada educando .
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